’包括新衣服,新用品和其他必需品的仪式。今年,我强烈建议在考虑即将到来的学年时体验新的思想,新的情感以及整体上的新鲜态度。如何从一副新鲜的玫瑰色眼镜中看到新的一年?

对于许多通过IEP或504计划为孩子服务的父母,当我们临近“返校”季节时,我经常听到客户的以下评论:“那是一个美好的夏天,我的孩子们喜欢在没有学校压力的情况下成为自己的孩子…当他们看起来很高兴时,我很遗憾将它们寄回…”。但是,返校仪式在您的家庭中盛行,我建议您诚实看一下与您对孩子的感觉有关的基本思想和情感’即将上学的经历。如果您对孩子重返学校的想法感到恐惧,我建议您进一步探索这一点,并研究造成这种看法的原因。如果您自省,会有与遗憾,沮丧,愤怒或恐惧相关的感觉或想法;或任何其他负面印象,对此非常熟悉’是我一直听到的东西。由于学校形式与当今许多形式之间的潜在脱节’的孩子,尤其是那些患有自闭症,注意力缺陷多动障碍或学习差异的孩子,多年来可能会积蓄大量的挫败感和伤害。实际上,我自己还是个孩子的时候,就害怕回到学校的念头。如此之多,以至于我避免了“返校”活动,例如购物,购买新衣服,甚至看电视,因为有太多广告推动了整个“返校”营销活动。但是,这些想法或感觉(如恐惧或恐惧)并不能提供成功或潜在增长的最佳框架。

我们对孩子的感觉’的学校,以及他们即将来临的经历,可能会为我们的孩子们每年开始这一新的冒险之旅定下基调。我相信意图的力量(我们在表面下的想法和感觉)可以创造出强大的思维方式以及通往未来成功或挫败感的平台。我倾向于相信陈词滥调,“我们看到我们相信的”。我们的孩子也确实从我们的领导中学到了东西。因此,我建议您以崭新的眼光看待新学年,尤其是当它需要与6月的感觉完全360度转换时。

请不要’不要误会我的意思:我不’相信学校的经历总能为所有儿童带来积极的成果;生活不’那样工作。但是,我确实相信,要采取上游行动,采取积极的态度而不是逆势而行,还有话要说。从教师和大多数管理人员的角度来看,新学年确实是值得期待的。一个新的开始。和你的孩子一起工作’从积极的参考框架来看,这将树立一个强烈的信息,这一信息将受到欢迎。特别是如果您的孩子表现出经常被认为非常不便的行为。通过走上高路,突出恩典,理解,耐心和合作,或这些属性的结合,这创造了合作的意图。并相信我这一点;经过多年的努力,我相信伙伴关系为在所有情况下进行干预创造了最佳平台;对抗关系总是妨碍我们的孩子。

在您开始新学年时,对您和您的家人最好。可能回到学校庆祝。这是一个对即将到来的特殊一年的意图充满期待的机会。对于我们的孩子们,当之无愧的是最好的,有时只需要简单地改变观念即可。在许多情况下,简单的微笑是一个好的开始!