“他的杰出技能[包括]:解决冲突,识别并关注需要和关注的领域,促进和对儿童的坚定承诺的能力…” 

汤姆·墨菲(Tom R. Murphy),联邦路公立学校前总监

 

“这是我在学区工作的第一年,您是与我合作的第一位学生/家长倡导者。当您介绍自己并介绍给父母时,我立刻感到很舒服’的关注。您的思维过程充满活力,表明您正在积极倾听每个人’的关注。您查看了所讲内容,并确保每个人都明白所讲内容。我唯一的希望是您的同事像您一样专业地工作。您’在这方面,我们设定了很高的标准。” 

塔科马SD PT David Cook

 

“Larry’敏锐的洞察力和面向解决方案的方法使他非常有效…他在专业水平和提供有意义的帮助方面获得最高分。” 

肯特学区前总理事会迈克尔·哈灵顿(Michael Harrington)

 

“拉里·戴维斯(Larry Davis)是一位创新的思想家,他对学生的学习,有效的指导和课程计划具有敏锐的见解。” 

〜半岛学区前校长Jim Rudsit

 

“On a personal note, 拉里 is a wonderful people-person.  He is truly dedicated to assisting students reach their potential and to achieve their personal goals.” 

鹦鹉螺初级PTA执行委员会

 

“我很高兴与Larry合作处理许多案件,并且一直很欣赏他的风格和奉献精神,即使作为“other”桌子的一面。拉里(Larry)对支持儿童及其家人度过常常阴暗而混乱的特殊教育世界充满兴趣,并在这一领域提供了急需的服务。他渴望看到孩子们接受高质量的教育和编程,这在他的工作中显而易见。拉里(Larry)是为数不多的具有教育背景的宣传专业人员之一,他们了解当前问题的两面。这导致讨论是现实,公正和开放的。和他一起工作从来不会让人感到敌对,但总会觉得我们对学区承担的责任有共同的了解。拉里(Larry)拥有独特的知识和经验,这使他成为宝贵的财富。我总是很高兴看到他支持家庭,因为他与餐桌上的每个人都真正地合作。” 

~博士  Vanessa Tucker,PLU教授,塔科马SD前自闭症教育专家