“我想做一些灿烂的事情…赢得了英雄或精彩的东西’我之后被遗忘了’我死了。我想我会写书籍。”   路易斯可以亚洲人

“我也想要我的生活’S的美丽,瑕疵,最值得注意的是,学习,  不是 被遗忘。所以我通过宣传为他人;与此同时,我写… ”   拉里  

 

拥抱礼物: 改变学校,我们的孩子和自己;一次一个孩子! [免费PDF可用 ]

拥抱礼物 是打算的“the next book”回到2010年和2016年。但是,由于时间表的变化和新项目, 拥抱礼物,继续发展和发展。它似乎今天比以往任何时候都更有真相。 

直到我能够绕过传统的编辑和出版,它需要免费下载:我相信这一消息,特别是在Covid 19(和帖子)期间,我们都受到挑战要求自己: 什么是最有意义和最有权力的学习形式?与此同时,我非常感谢您的兴趣,并希望知道您受到启发的启发’S消息。所以请写信给我并要求这本书!  联络我

 

爱,理解和其他最佳实践:IEP和504个计划的新思想:

为教育工作者编写,但也由父母赞赏,“爱,理解和其他最佳实践“,在基于的特殊教育中激发新的范式 互相理解。通过在桌子上进行真实的谈话,突出了真正的伙伴关系和基于证据的决策模型,最重要的机会成为孩子的生命中的差异将展开。 

在一个灵感和洞察力的角度,以“有什么作品?”与我的梦想,希望和担忧的父母的个人故事,这本书削减了追逐作为变革工具:IEP和504计划流程都支持基于目的,承诺和可能性的干预,虽然传统模型倾向于关注什么不起作用’t work and the “damage done”.

虽然快速阅读了,但这种有价值的资源指南展示了一个在传统上被描述为“对抗”和“美国与他们的过程中的过程中的创造力,创新和合作的机会。它’对于新学校的爱,理解和其他最佳实践的新学校的时间指导我们每个孩子的合作努力。

  

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专业教育倡导指南:

从中写的“insiders”教育倡导者的透视,手册通过一步一步的过程为IEP和/或504次会议指导父母。呈现在A.“quick read”删节版以确保成功, 内幕s Guide 为您的下一次会议提供图表,模板和脚本以及有关特殊需求路径的基本信息。根据教育倡导者的多年经验,为全国各地的父母撰写。 

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